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小学语文说课理论大全

www.akqp.com ? ? 发布时间:2010-12-04? ? 来源:浙江省三门县教委教研室??【

为了提高大家对说课的认识和理解,我们特别整理了一套有关如何说课的理论,在此提供给大家,主要内容由教育专家完成写作,在此我们表示感谢!

小学语文说课的理论,是中国小学语文教学所特有的一门新兴的学科教学理论。所谓说课的理论,即是揭示说课活动及其规律的系统化了的知识体系,是对说课实践总体的、概括的、抽象化的一种认识形式。了解小学语文说课的形成与发展过程,明确小学语文说课的目的与意义,掌握其原则与方法,对每一位小学语文教师来说,都是十分重要的。

(一)说课的概念及说课活动的形成与发展

(二)说课的目的、作用和意义

(三)小学语文说课的构成因素及其特点

(四)小学语文说课的类型和说课的基本程序

(五)小学语文说课的内容

(六)小学语文说课的基本模式

(七)小学语文说课的基本要求

(八)小学语文说课的评价

说课评价量标的要点

竞赛性说课评价量化赋分标准

(责任编辑:如烟网事)

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